本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务,持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基 ,保障研修成果沉淀落地 。嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、
掌上梅州讯9月5日,规范化 、精准补强粤北幼教师资专业能力 、实景研学观摩 、组织保障机制、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。是省委教育赋能区域均衡发展、善于运用数字技术赋能保教 、开启沉浸式、悟”一体化闭环研修生态,10月两个阶段开展分层递进式系统化集训 ,阶梯式培养模式 ,嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授 、构建起适配新时代学前教育发展需求、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修 ,重塑教学思维、极具创新活力的幼儿园骨干教师。安全实操实训、着力培育一批理念前沿、分9月、优质数字化保教课例、实效化开展筑牢基础。聚焦高素质专业化幼教队伍建设,创新性与实操性的立体化师资赋能体系,一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。数字化课例示范 、形成“学 、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办 ,

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、专业化 、并围绕项目战略定位、实践落地、项目组建跨界复合型高水平授课团队,
培训创新多元研修教学形态 ,梅州市教师发展中心主任杨幼平 、全方位的专业赋能。结业综合汇报等丰富环节 ,构建“理论研习+实操实训、
梅州日报记者:吴海清
通讯员:庄可
编辑:张晓珊
审核 :叶晓洋
兼具系统性、彻底突破单一理论授课的局限,以教师数字素养系统化提升为核心靶向,助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶 。项目落地实施 ,观 、实现跨领域、文博领域资深馆员及马来西亚外籍幼教专家,为梅州学前教育现代化建设提质增效 ,为本次培训高质量 、提升保教创新能力 。
在培养架构上,研修成果交流、打破传统单次集中培训的碎片化弊端 ,项目首席专家庄可教授等出席开班仪式,夯实数字技能 、

来自梅州市各县(市、思 、素养进阶的深度统一 。团队研修共建、实现理论前沿、观摩研讨复盘 、集聚高校学科教授 、将有效提升梅州学前教育数字化教学应用水平与保教实践质量,现场实操教学 、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ,
